Il Contratto Collettivo Decentrato Regionale concernente le Utilizzazioni del personale scolastico aggiunge alcune fattispecie al CCNI Assegnazioni Provvisorie e Utilizzazioni. Evidenziamo per quanto riguarda i docenti le seguenti casistiche:
- art.1 lettera c) - possibile la costruzione di cattedre su tre comuni e anche su ambiti territoriali diversi;
- art.1 lettera e) - possibile l'utilizzazione di docenti privi del titolo di specializzazione su sostegno;
- art.4 lettera d) - docenti secondaria trasferiti quali soprannumerari, a domanda condizionata, che chiedono di essere utilizzati come prima preferenza nella istituzione scolastica di precedente titolarità, hanno titolo ad ottenere l'utilizzazione presso quest'ultima anche su posto formato con l'abbinamento di ore appartenenti alla classe di concorso di titolarità e altra classe di concorso per cui siano in possesso della prescritta abilitazione e/o titolo di studio;
- art.4 lettera l) - personale la cui cattedra interna o orario esterna sia stata trasformata, in relazione alle operazioni connesse al dimensionamento scolastico, che non abbia avuto la possibilità di presentare domanda di trasferimento;
- art.4 lettera m) - titolari di ambito territoriale che, nell'a.s. in corso, hanno ottenuto la mobilità su sede e/o ambito diverso da quello di precedente titolarità, qualora risulti disponibile un posto nella sede scolastica di cui all'a.s. 2016/17 prestavano servizio con incarico triennale, possono chiedere l'utilizzo sulla scuola medesima per garantire nell'a.s. 2017/18 la continuità didattica;
- art.4 lettera o) - docenti che, per l'a.s. 2017/18, non hanno più la cattedra interna nella scuola di titolarità, possono chiedere di completare l'orario nella medesima scuola, mediante utilizzazione, con ore di organico di fatto della stessa materia e/o di materie di cui si ha titolo di studio e/o ore di sostegno concesse all'istituzione anche spezzando dove possibile i contributi orari;
- art.4 lettera p) - docenti soprannumerari che hanno avuto come sede di trasferimento una cattedra divisa in tre sedi di istruzioni scolastiche diverse possono chiedere l'ottimizzazione della cattedra attraverso l'utilizzo anche abbinando ore di scuole appartenenti ad ambiti territoriali diversi;
- art.6 - sono disposte d'ufficio le proroghe delle utilizzazioni su sostegno per i docenti specializzati titolari su posti comuni;
- art.7 - docenti specializzati sostegno, titolari di posti comuni, possono chiedere utilizzo su posti di sostegno vacanti e/o disponibili nella provincia di titolarità, anche relativi a ordini e gradi di scuola diversi da quello di titolarità;
- art.4 lettera q) - personale docente titolare su posto di potenziamento, ma appartenente a classe di concorso non presente nel quadro orario dell'istituto di titolarità, possono essere utilizzati anche in istituzione scolastica di ordine diverso purché in possesso dell'abilitazione o del titolo all'insegnamento.
Per presentare domanda nelle casistiche previste dal presente CCDR bisogna consegnare i moduli allegati, in modalità cartacea, all'ambito territoriale di riferimento per il tramite della scuola di servizio.
Modello per 2. SOSTEGNO SENZA TITOLO
Modello per tutti gli altri casi
Come estratto dal CCDR utilizzazioni della Regione Piemonte a.s. 2017/18
Prof. Federico De Martino
CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI